6月5日至8日，教育部护理学专业认证工作委员会专家组莅临金沙官方登录入口开展护理学专业认证现场考察工作。

6月5日上午，教育部护理学专业认证专家见面会在行政楼3号会议室举行。专家组组长、教育部护理学专业认证工作委员会主任委员、首都医科大学吴瑛教授，专家组副组长、教育部护理学专业认证工作委员会副主任委员、上海交通大学章雅青教授，专家组成员教育部护理学专业认证工作委员会副主任委员、西安交通大学李小妹教授，专家组成员、天津医科大学总医院护理部主任林梅教授、重庆医科大学附属第一医院护理部主任赵庆华教授等一行8人，安徽省教育厅高等教育处副处长朱永国，学校党委书记蒋家平、院长翁建平、副院长陈昌杰以及相关职能部门、学院主要负责人、护理学专业教师代表、学生代表等参加了见面会。会议由翁建平主持。

蒋家平对专家组一行的到来表示热烈欢迎，并介绍了学校和护理学专业的历史沿革、近年来发展状况以及办学特色，表示全力配合专家组工作，实事求是展现学校的办学情况，进一步转变教育教学理念，深化教育教学改革，努力培养卓越护士，为建设健康中国提供强有力的人才和智力支撑。

省教育厅高等教育处副处长朱永国指出，安徽省始终高度重视医学教育，希望学校以此次认证工作为契机，更加明确专业发展方向，进一步完善医教协同育人机制，整合优势资源，加快推进教育教学、课程体系和教学方法的改革，培养更多高层次、高质量、高素质的护理人才。

专家组组长吴瑛就此次认证的目的、内容、任务、要求等具体情况作出说明。她指出，专业认证制度是以自我评估和同行评估为基础的外部质量保障机制，可促使高校主动开展自我发展、自我激励、自我约束等质量保障工作。此次护理学专业认证工作以全面提升人才培养质量为目标，帮助学校加快推进护理学专业建设，加强护理教育教学改革，不断提高护理人员的综合素质和护理质量，培养更多能够承担起保障人民生命健康的高水平护理人才。

金沙官方登录入口院长谢晖从学校和学院概况、护理学专业自评、发展方向与持续改进三个方面汇报了金沙官方登录入口护理学专业的建设与发展情况，并对专家组成员的提问进行了回答。

专家组实地考察了校史馆、图书馆、人体科学馆、人体解剖实验室、机能综合实验室等教学资源；召开了学校管理人员、用人单位等10场座谈会；走访了护理学实验中心、教研室、第一附属医院、第二附属医院、湖滨社区卫生服务中心等实践教学基地，通过实地查看教学条件与实践场景、听取教学工作汇报、查阅教学档案、现场听课、考核护理本科生实践能力等多种形式，对金沙官方登录入口护理学专业的教育教学情况进行了全面考察。

6月8日上午，在行政楼3号会议室举行专家反馈会。专家组组长吴瑛代表专家组对学校护理学专业认证工作进行了反馈。吴瑛组长充分肯定了金沙官方登录入口护理学专业本科教育在宗旨与结果、教育计划、学生成绩评定、师生教育资源、教育评价、科学研究、管理与行政、改革与发展等方面取得的成绩，同时也指出了存在的问题与不足，并对专业下一步发展提出了意见和建议。

蒋家平代表学校作了表态发言，对专家组的辛勤工作和精心指导表示感谢，指出护理学专业认证既是对金沙官方登录入口护理学专业办学质量的一次全面检阅，也是对学校整体办学水平和育人质量的一次综合考评，更是促进学校进一步聚焦质量、查找问题、改进工作的重要契机。专家组对金沙官方登录入口护理学专业教育工作进行了全面、详细的把脉问诊，准确地指出了金沙官方登录入口护理学专业建设中存在的短板、不足，学校全盘接受，并根据专家组提出的意见和建议，以坚定不移的态度抓好整改，突出内涵建设和特色发展，努力聚一流师资、办一流专业、建一流课程、育一流人才，将认证和整改成果转化为推动专业发展的强大动力，助力学校高水平医科大学的建设。

（金沙官方登录入口供稿）